{"id":1123,"date":"2024-09-24T20:13:46","date_gmt":"2024-09-24T18:13:46","guid":{"rendered":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/?page_id=1123"},"modified":"2024-09-30T14:59:33","modified_gmt":"2024-09-30T12:59:33","slug":"tematy-pracowni-2024-25","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/tematy-pracowni-2024-25\/","title":{"rendered":"Tematy Pracowni 2024\/25"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"576\" src=\"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Obszar-roboczy-1-1024x576.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1143\" srcset=\"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Obszar-roboczy-1-1024x576.png 1024w, https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Obszar-roboczy-1-300x169.png 300w, https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Obszar-roboczy-1-768x432.png 768w, https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Obszar-roboczy-1-1536x864.png 1536w, https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/Obszar-roboczy-1.png 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Temat roczny: Common Ground<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Common Ground<\/em> to projekt artystyczno-edukacyjny, kt\u00f3rego celem jest eksploracja zwi\u0105zk\u00f3w pomi\u0119dzy cz\u0142owiekiem, ekosystemami oraz poj\u0119ciami czasu i zmian. Opieraj\u0105c si\u0119 na metaforze gleby jako fundamentu \u017cycia, symbolu r\u00f3\u017cnorodno\u015bci i wsp\u00f3\u0142zale\u017cno\u015bci oraz sieci natury,\u00a0 projekt \u0142\u0105czy refleksje nad ewolucj\u0105, ekologi\u0105 i spo\u0142ecznymi aspektami wsp\u00f3\u0142czesnych kryzys\u00f3w, takich jak zmiany klimatyczne i ich spo\u0142eczne implikacje. &#8220;Common Ground&#8221; zach\u0119ca uczestnik\u00f3w do analizy wzajemnych powi\u0105za\u0144 mi\u0119dzy natur\u0105 a kultur\u0105, \u015bwiatem fizycznym a wirtualnym, jednostkowym i spo\u0142ecznym, podejmujac kwestie to\u017csamosci oraz mozliwo\u015bci wsp\u00f3\u0142pracy w czasach lokalnych i globalnych kryzys\u00f3w i wyzwa\u0144.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Temat w semestrze zimowym: Trans-Formacja<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Trans-Formacja<\/em> to projekt artystyczno-edukacyjny skierowany do student\u00f3w, kt\u00f3rego celem jest pobudzenie kreatywnego my\u015blenia, krytycznej analizy oraz zrozumienia wielowymiarowych aspekt\u00f3w otaczaj\u0105cych nas przedmiot\u00f3w. Projekt \u0142\u0105czy elementy sztuki, edukacji i eksperymentu, zach\u0119caj\u0105c uczestnik\u00f3w do g\u0142\u0119bokiej analizy wynbranych obiekt\u00f3w a nast\u0119pnie dokonania artystycznej interpretacji i transformacji ich wybranych cech.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Temat roczny: Common Ground Common Ground to projekt artystyczno-edukacyjny, kt\u00f3rego celem jest eksploracja zwi\u0105zk\u00f3w pomi\u0119dzy cz\u0142owiekiem, ekosystemami oraz poj\u0119ciami czasu i zmian. Opieraj\u0105c si\u0119 na metaforze gleby jako fundamentu \u017cycia, symbolu r\u00f3\u017cnorodno\u015bci i wsp\u00f3\u0142zale\u017cno\u015bci oraz sieci natury,\u00a0 projekt \u0142\u0105czy refleksje nad ewolucj\u0105, ekologi\u0105 i spo\u0142ecznymi aspektami wsp\u00f3\u0142czesnych kryzys\u00f3w, takich jak zmiany klimatyczne i ich spo\u0142eczne [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1123","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1123","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1123"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1123\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1144,"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1123\/revisions\/1144"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/transdisciplinary-edu.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1123"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}